Данас, 26. септембра 2019. године, стручни сарадник – педагог – ДРАГАНА КАРАКЛАЈИЋ, наставница руског језика – ИВАНКА КОЛАРЕВИЋ и наставник енглеског језика – ДРАГАН МИЛОЊИЋ, обележили су Европски дан језика са ученицима млађих и старијих разреда.

Европски дан језика слави вишејезичност, вишекултуралност и интеркултуралност, толеранцију, отвореност и радозналост према другима.

Под слоганом – “ХОЋУ ДА ТИ КАЖЕМ … ТРИ ВАЖНЕ РЕЧИ!“ –
Европски дан језика је и ове године био права прилика за младе да открију различите језике и да их упознају. Овај дан установио је Савет Европе 2001. године и њиме се указује на вишејезичност у читавој Европи са циљем да сви схвате да је познавање више језика један од путева који води ка бољој комуникацији између различитих култура.

У сусрет Европском дану језика, као уводна активност данас је реализована радионица „Хоћу да ти кажем…три важне речи“.

Радионицу за ученике старијих разреда реализовала је педагог школе, Драгана Караклајић.

Разговарали смо о вишејезичности, и превели смо речи: хвала, волим те и извини на 14 светских језика.

Кроз презентацију песме „Не ругај се“ истакли смо значај гестивног говора, зато што језик није само говорни, већ и знаковни.

Ученици су са ове радионице понели бројна знања пре свега да смо сви једнаки како год говорили, а ако говоримо и разумемо више језика, посматрамо свет у више боја, отворенији смо за многобројне културне, научне и друштвене могућности.

Желели смо да подстакнемо, пре свега ученике за учење страних језика јер је то важно за нашу будућност, али и за размену и стицање нових искустава, јер се од давнина каже: „Колико језика говориш, толико људи вредиш“.

Наставници страних језика су, на редовним часовима, ученике упознали са европским језичким породицама, чињеницама о језику, знаковним језиком, разговарали су о познатим личностима које говоре више страних језика, одиграли смо игру погађања “Који је то језик?“ и започели пано са називима ономатопеја животиња на више светских језика.

Уз креативна дечија питања и одговоре наставника и стручног сарадника – педагога, деца су отишла са часова страних језика и са радионице обогаћена новим сазнањима о важности познавања страних језика, књижевности и културе како европских тако и светских народа.